文章が読まれない時代

日本社会は急速に「文章を読まない・読めない」社会へと変わっていっています。

【2019年ビジネス書大賞 大賞】AI vs. 教科書が読めない子どもたちビジネス書大賞2019をとった「AI vs 教科書が読めない子どもたち」(新井紀子国立情報学研究所教授著)によると、全国2万5千人規模の調査で「高校生の半数以上が、教科書に書かれている文章を読解できない」という驚きの事実が明らかになっています。
これは文字が読めないのではなく、文章を読み解く能力が足りないのです。

若者たちばかりでなく大人も、できるだけ文章を読まないですまそう、という方向に向かっていると感じます。

一方で、スマホの普及により、動画の視聴は日常的に行われるようになりました。
スマホ動画というと若者のイメージですが、たとえばYouTubeの年代別ユーザー層を見ると全世代にわたって70%以上の人々がYouTubeを日常的に見ていることがわかります。

広告媒体、チラシやWebサイトも、教材、テキストやマニュアルも、主に文章と静止画(写真やイラスト、図式など)を組み合わせて出来ていますが、今の時代それだけでいいのでしょうか?

映像力とは

映像には強いパワーがあります。私はそれを「映像力」と名付けました。

映像力を見ていくと、いくつかの力に分類することができます。

1.動きを見せる力

百聞は一見にしかず、というように動きは言葉で表現することができません。
映像で動きそのものを見せるのが理解の早道です。

2.信頼を感じさせる力

映像を通じて人の話を聞くことは、ある意味対面することに近いのです。
映像を通じて、口調、表情、仕草などの情報が伝わります。
視聴者は出演者に対面した時と同じような信頼感を感じます。

3.臨場を感じさせる力

映像を通じてある場所を見ることは、その場所へ行くことの疑似体験です。
情報量の多い映像は、その場所の雰囲気や実感まで感じさせてくれます。

4.言語を越える力

映像は言葉によらない共通体験です。
話す言語の違う人々とコミュニケーションするためには映像はたいへん有効なツールとなります。

5.印象を残す力

映像は左脳が司る言葉とは違って、右脳で処理されます。
右脳は大変強いイメージ記憶力を持っています。
映像で見たことは印象が深く、強く記憶されます。

これら5つの映像力を活かせば、さまざまな局面で企業活動に元気を与えることができます。

スマホを持つ手幸い、私たちは簡便な制作ツール(スマホやカメラなど)、コストのかからない伝達手段(ネット・SNS)を手に入れました。
映像を活用しない手はありません。

売上の向上(インバウンドマーケティング)

どの会社とも営業活動にはご苦労されていると思います。

というのは、検索が日常的になって以来、「必要になった時には検索して見つければよい」という考え方が一般的になったからです。
営業にいっても、当面必要のない場合は、資料も受け取ってもらえないこともあります。

こういう時代には先方から「見つけてもらう」営業スタイルが重要です。
これを「インバウンドマーケティング」といいます。

外国からの観光客のように、お客様が自らの意志でやって来て見てくださる。
そして、問合せを入れてくれればこんな良いことはないでしょう。

ブログなどの記事を使ってお客様にとって役に立つ情報を発信する。
それをGoogleなどの検索で見つけてもらう。
これが、一般的なインバウンドマーケティングのスタイルです。

しかし、上で書いたように文章が読まれにくくなっている現代では、映像を使った情報発信のほうがより有効なのです。
ただし、漫然と動画を垂れ流しているだけではダメです。
きちんとどういうお客様に向けてどういう情報を届けるのか、考える必要があります。

こういう情報発信は、一過性の広告とはちがって蓄積されて企業の財産になっていくというのも特色です。

採用・従業員教育

「人手不足」が日本経済をむしばんでいます。

旋盤を操作する作業着男性

若手の従業員を採用するのは困難な時代

従業員募集をかけても応募が来ない。
やっと採用ができても、一人前に育たない。
場合によってはすぐ離職してしまう。

こうした悩みに対しても、映像力は役に立ちます。

採用に向けては、職場の雰囲気や働いている人の人柄が重要視されます。

求職者が見たい、触れたい、職場の雰囲気を映像で発信することによって、自然と採用がうまく行きます。

テキスト

詳細なテキストを作っても読まれない

従業員教育にも、各社ご苦労されています。
詳細なテキスト、マニュアルを作っても、なかなか仕事を覚えてもらうことができない。
こういった悩みはよく聞きます。

教育コンテンツの映像化というのは、新しい考え方ではないのですが、非常に有効です。
映像の特長のひとつとして、強く記憶に残る、というメリットがあるからです。

映像による従業員教育は、研修コストを下げ、教育レベルを上げる結果を生むでしょう。

映像はプロにしか作れないのか?

文章を書くこと、つまり作文は小学校から大学まで習います。
それでも、大人になって文章を書くことが苦手な人は多いです。

絵を描くことは、幼稚園から高校くらいまでは習いますね。
それでも、大人になって絵がちゃんと描ける人は少ないです。

カメラ(スマホ)を被写体に向けてシャッターボタンを押すことは誰にでもできます。
動画を撮ることも同じです。カンタンです。

だから、InstagramやYouTubeがこれほど盛んになったのです。
誰でも動画を撮影して、発信できる時代です。

「でも、いい写真や動画が撮れなくて」とおっしゃる方。
当然です。
だって、学校で習わないんですから。
専門の学校に行った方を除いて、誰もが我流で撮影しています。

少しだけプロのノウハウを注入すれば、誰もが映像クリエイターになれる素質を持っています。
撮影や編集のノウハウ、そして一番大切なのは、どういうコンテンツを作るか、という企画構成のノウハウ。
映像制作チーム育成
少しだけ、ノウハウを学びましょう。後は、一緒にコンテンツを作っていきましょう。
そうすれば、数ヶ月で自立した映像クリエイターとして発信が続けられるようになるでしょう。

映像力を使って元気になろう

映像の力を使って、企業も個人も、元気になろうというのが私の考えていることです。

ネットが発達した今だから、それが可能になりました。

私の37年におよぶさまざまな経験も、その後押しになれば嬉しいです。